Del aula a la cancha: el circuito comunitario de Toledo que rescata trayectorias escolares
A partir del cruce de datos entre los registros escolares y la actividad del club local, la Municipalidad de Toledo (Córdoba, Argentina) diseñó un sistema de alerta temprana y acompañamiento interinstitucional. El resultado de esta articulación comunitaria: el 74% de estudiantes en situación de riesgo logró finalizar el ciclo lectivo 2025.
Entornos Creativos: arte, juego y teatro para abordar la salud mental adolescente
A través de dispositivos lúdico-teatrales, la metodología Entornos Creativos, de la Fundación Crear Vale la Pena, busca transformar las aulas de distintas ciudades argentinas en espacios de escucha y resiliencia. El programa trata asuntos como el consumo problemático y la depresión, y brinda a los docentes herramientas para integrar las emociones en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Experiencia RETO: innovación frente a la desmotivación en las aulas de Medellín
Más allá de la tecnología, Medellín apuesta por un nuevo contrato social donde docentes y estudiantes cocrean soluciones a los problemas locales. Al dotar de propósito al aprendizaje, la Experiencia RETO acompañó un impacto directo en la retención: la tasa de deserción escolar cayó al 2,20%, frente al 3,21% registrado a nivel nacional.
Aprendizajes para un nuevo camino en la Alimentación Complementaria Escolar en La Paz, Bolivia
El municipio de La Paz presenta el proceso de revisión y transformación de su política de Alimentación Complementaria Escolar, desarrollado desde la gestión local y en diálogo con la comunidad educativa. La experiencia alcanza a más de 122.000 estudiantes de contextos urbanos y rurales y comparte aprendizajes para otras ciudades de América Latina interesadas en fortalecer sus sistemas alimentarios escolares.
“Cuando hablamos de gestión del riesgo y de emergencias, todo sucede a nivel local”
Frente al avance del fuego en la Patagonia y las inundaciones en distintos puntos de América Latina, la especialista Virginia Laino plantea que las catástrofes no son hechos naturales, sino el resultado de fallas en la previsión humana. En esta entrevista, la presidenta del Instituto Interamericano para la Reducción de Riesgos de Desastres (IIARRD) explica por qué la prevención debe consolidarse como una política pública sostenida, apoyada en capacidades técnicas, voluntad política y conocimiento del territorio.
El modelo de seguridad cordobés: una arquitectura multinivel que otras provincias miran de cerca
Córdoba impulsa un esquema de seguridad que articula tres niveles de intervención: la coordinación con el gobierno nacional en la persecución del delito —que ya se refleja en una baja histórica de la tasa de homicidios—, el protagonismo de los gobiernos locales en la prevención y la participación activa de la ciudadanía en la detección temprana de riesgos. Esta arquitectura, una verdadera articulación multinivel, permite actuar tanto sobre los hechos delictivos como sobre las causas que los generan. Con el acompañamiento de la Red de Innovación Local, el modelo Córdoba ya muestra resultados y empieza a consolidarse como una experiencia que despierta interés a nivel federal.
Ciudades que no esperan: estrategias de resiliencia ante desastres
Aunque no es posible evitar que ocurran desastres, los gobiernos locales pueden fortalecer su capacidad de preparación y resiliencia para reducir su impacto en las comunidades. Desde sistemas de alerta temprana en Colombia hasta seguros paramétricos en Estados Unidos, esta nota recorre soluciones probadas de gestión del riesgo que ya están siendo implementadas en distintas ciudades.
Cómo Niterói pone los datos y la participación al servicio de la inclusión social
Con tecnología, participación ciudadana y producción sistemática de datos, Niterói avanza en una planificación urbana orientada a la inclusión social. Desde la creación de su propia “moneda social” hasta relevamientos inéditos en más de 15.000 hogares, el municipio desarrolló una infraestructura de información orientada a mejorar la calidad de vida y reducir desigualdades.